VISITAS DE ESTUDIO PARA ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL

Convocatoria de Programas Europeos de Educación 2011: visitas de estudio para especialistas en educación y formación profesional que se realicen entre marzo y junio de 2012 (tramo 2º y último).De conformidad con lo establecido en la convocatoria de esta Dirección General de Participación e Innovación Educativa de 7 de marzo de 2011, por la que se hace público el plazo de solicitudes de visitas de estudio para especialistas en educación y formación profesional, está abierto el plazo de solicitudes para el segundo tramo hasta las 12:00 horas del 14 de octubre de 2011 de las visitas de estudio para especialistas en enseñanza y formación profesional.

Acerca del programa de visitas de estudio

El programa de las visitas de estudio para especialistas en educación y formación, integrado en el programa para el aprendizaje a lo largo de la vida. 2007-13 (LLP), es una iniciativa de la Dirección General Educación y Cultura de la Comisión Europea. Su objetivo es apoyar el desarrollo de políticas y la cooperación a escala europea en el ámbito del aprendizaje permanente, particularmente en el contexto del proceso de Lisboa y la agenda sobre educación y formación 2020 (E&T2020), así como en los procesos
de Bolonia y Copenhague y sus sucesores.

Desde el 1 de enero de 2008, el Cedefop coordina, en nombre de la Comisión Europea, las visitas de estudio para especialistas y gestores en temas de educación y formación profesional para el periodo 2008 -2013.

Una visita de estudio consiste en una breve visita, de tres a cinco días, para un pequeño grupo de especialistas y responsables de la política educativa que representan a varios grupos de educación y formación profesional. Se trata de partes interesadas que quieren examinar un aspecto particular del aprendizaje permanente en otro país.

El perfil de un participante se corresponde principalmente con una de las siguientes categorías:

• responsables de formación de empresas;
• directores de instituciones, centros y escuelas de educación y formación profesional;
• directores de centros de orientación;
• directores de centros de validación o acreditación;
• inspectores de educación y formación profesional;
• directores escolares, formadores de profesores
• jefes de departamento;
• directores de recursos humanos;
• propietarios/directores de PYME;
• asesores pedagógicos u orientadores;
• representantes de cámaras de comercio/industria/artesanía;
• representantes de redes y asociaciones de educación y formación profesional;
• representantes de servicios educativos, oficinas de empleo o centros de orientación;
• representantes de organizaciones de empresarios;
• representantes de autoridades locales, regionales y nacionales
• representantes de sindicatos;
• investigadores;
• otros.

Normalmente, los grupos están compuestos por 10 a 15 participantes. Las visitas de estudio se organizan tanto a nivel local como regional y se coordinan por la Agencia Nacional.

Ofrecen un foro para el debate, el intercambio y el aprendizaje sobre temas de interés común y sobre las prioridades nacionales y europeas. El intercambio de ideas y prácticas innovadoras contribuye a que los participantes fomenten la calidad y la transparencia de sus sistemas educativos y de formación.

Cómo participar

Si desea participar en una visita, rogamos se ponga en contacto con su Agencia Nacional para comprobar si reúne los requisitos de admisibilidad y otros procedimientos. Esta evalúa y selecciona a los candidatos y también facilita cualquier información o clarificación que precise. Está disponible en línea una lista de personas de contacto en su país en: http://studyvisits.cedefop.europa.eu.

Lea atentamente el catálogo. Después de seleccionar las visitas en las que esté interesado, deberá presentar una solicitud por vía electrónica en: http://studyvisits.cedefop.europa.eu.

Le señalamos que en 2011/2012 se organizarán dos procesos de selección. Para las visitas de estudio organizadas entre septiembre de 2011 y febrero de 2012, puede presentar su candidatura hasta el 31 de marzo de 2011; para aquellas que tengan lugar entre marzo y junio de 2012, puede presentar su solicitud hasta el 14 de octubre de 2011.

Cómo utili zar este catálogo

El catálogo abarca las visitas de estudio que tendrán lugar entre septiembre de 2011 hasta junio de 2012 y exploran estas cuestiones desde tres perspectivas distintas:

• educación general (en el catálogo - el tipo de educación general);
• enseñanza y formación profesional (el tipo VET);
• aprendizaje permanente (el tipo mixto).

Las agencias nacionales de los países participantes han facilitado las descripciones de las visitas que tratan de educación, formación profesional y aprendizaje a lo largo de la vida, especialmente para este catálogo.

Las visitas de estudio se organizarán alrededor de cinco categorías de temas (mencionados bajo), que reflejan y abarcan los últimos desarrollos sobre las políticas de educación y formación en Europa:

1. Favorecer la cooperación entre los mundos de la educación, la formación profesional
y el trabajo;

2. Apoyar la formación inicial y continua del profesorado, el personal formador y los
gestores de las instituciones de educación y formación profesional;

3. Promover la adquisición de competencias clave en el sistema educativo y de formación
profesional;

4. Potenciar la inclusión social y la igualdad de género en la educación y la formación
profesional, incluyendo la integración de la población inmigrante;

5. Desarrollar las estrategias de formación a lo largo de la vida y promocionar la movilidad.

En el Anexo (pp. 295-306), usted encontrará las descripciones para cada una de las categorías que se presentan así como los últimos desarrollos del contexto Europeo en los temas, destacando los aspectos para abordar el tema organizando una visita de estudio y una lista de fuentes de referencia. A su vez, se definen posibles materias para visitas de estudio y las palabras clave para cada tema.

Este catálogo ha sido concebido para que pueda elegir las visitas que mejor se ajusten
a sus intereses y programas profesionales. Las visitas de estudio están clasificadas por tema en orden cronológico, estructuradas en torno a dos procesos de selección, de septiembre de 2011 a febrero de 2012 y de marzo a junio de 2012. La tabla de resumen (visión general) permite que pueda encontrar una visita rápidamente según varios criterios: categoría de temas, tema, selección y fecha, país, idioma de trabajo y la página en la que se describe el contenido de la visita.

Puede utilizar más posibilidades de búsqueda en la versión electrónica de este catálogo en: http://studyvisits.cedefop.europa.eu

Cómo utili zar la página de descripción

La descripción de una visita de estudio contiene información sobre su contenido y
objetivos, así como sobre el contexto socioeconómico de su país o región específicos.
Cada descripción incluye la información siguiente:

Categoría de temas:

En el período 2011/2012 las visitas se organizarán alrededor de cinco categorías de temas amplios que cubren las políticas más relevantes en materia de educación y formación profesional.

¿POR QUÉ?
Esta sección ofrece el contexto general o socioeconómico en el que se desarrollará la visita.

¿QUÉ?
En esta sección, los organizadores describen los principales objetivos y resultados del aprendizaje para el grupo.

¿CÓMO?
Esta sección esboza las principales actividades a través de las cuales los organizadores prevén alcanzar los objetivos de la visita.

¿QUIÉN?
Esta sección describe el tipo de persona que se espera que solicite participar en la visita. Breve descr ipción en el idioma del país anfitrión: Esta sección contiene una breve descripción de la visita de estudio en el idioma del país anfitrión.

Enlaces

- Anexo I
- Convocatoria
- Catálogo